2022年11月17日下午，高级翻译学院举行“双带头人”教师党支部书记工作室学术工作坊（二十四），邀请大学副校长刘建达教授作专题讲座，主题是“新时代翻译专业的发展”。学院全体教职工、本科翻译2002班全体同学参加学习，学院党委书记李和民主持讲座。
刘建达根据新时代、新文科的背景，结合党和国家发展需要为翻译专业建设、翻译人才培养作了全面系统的讲解。他提到，新文科建设背景在于国家推行教育的质量革命，推进“四新”改革。新文科要助力提升国家文化软实力，文科专业师生能够讲懂中国故事，会讲中国故事，讲好中国故事。要加强教育教学新基建——“四金一化”（金专、金课、金师、金教材、质量文化）建设。外语专业的学习要做到“一精多会，一专多能”。翻译专业不仅要培养学生翻译能力，也要培养学生多语交流能力。
刘建达谈到，党的二十大报告提出，“教育是国之大计、党之大计”，“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量”，“加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”，这要求翻译学院师生，思考语言专业能为“建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”作出什么贡献，思考如何落实立德树人新要求，全面推进课程思政建设，思考如何形成新的翻译专业质量文化观，如何培育学院创新创业文化、培养学生创新创业能力。
关于完善学校管理和教育评价体系方面，刘建达谈到，现代信息技术背景下的学习与教学生态、现代信息技术背景下的测评素养，要求翻译学院师生，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，善用教学评估系统，建立学生学习电子档案袋，以明确的学习目标为导向，注重提升学习成果与质量。最后，刘建达强调要加强师德师风建设，鼓励老师们努力成为“金师”。
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